企業専門コース/
大学連携
技術専門教
育プログラム
大学内で企業様の
専門授業を実施
企業様
-
自社のニーズに合致したスキル
を持つ人材を継続的に獲得 -
早期戦力化による教育期間の短縮
-
採用コストの改善ポテンシャル
University
-
「企業様専門コース」による学生
募集効果 -
企業現場ニーズに基づくスキル育成
で教育水準の向上
Esutech
-
採用のマッチング満足度向上
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産学連携を通じた友好関係の深化
企業様
-
自社のニーズに合致したスキルを持つ人材を継続的に獲得
-
早期戦力化による教育期間の短縮
-
採用コストの改善ポテンシャル
University
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「企業様専門コース」による学生募集効果
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企業現場ニーズに基づくスキル育成で教育水準の向上
Esutech
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採用のマッチング満足度向上
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産学連携を通じた友好関係の深化
Esutechの価値
-
カスタムメイドの人材育成
貴社の事業戦略に直結する、世界で唯一の教育カリキュラムを設計・実行します。
01 -
最先端技術の共同研究
大学の研究者や学生と共に、貴社の技術課題に取り組む共同研究プロジェクトを推進。新たなイノベーションの創出に繋げます。
02 -
安定的な人材パイプライン
毎年、一定数の優秀な卒業生を優先的に採用することが可能となり、採用活動の予測可能性と安定性が格段に向上します。
03 -
絶大なブランド価値向上
ベトナムの未来を担う人材を育成する企業として、社会的な評価と尊敬を獲得。優秀な学生が自然と集まるブランドを確立します。
04
実施プロセス
産学連携
エコシステム構築
戦略的ニーズ分析と
共同カリキュラム開発
2 - 3ヶ月
貴社の5～10年後を見据えた事業戦略・技術戦略をヒアリング。そこから逆算して必要な人材像とスキルセットを定義し、大学側と共同での統合カリキュラムを設計します。
Esutechの役割
貴社のビジネスニーズと大学のアカデミックな要件を橋渡しするコーディネーターとして、実効性の高いカリキュラム開発を主導します。
大学とのMOU締結と
コース設立
2 - 3ヶ月
提携大学（ハノイ工科大学、Hutech大学など）と、専門コース設立に関する公式な協定（MOU）を締結。コース名、単位認定、施設利用、運営体制などを定めます。
Esutechの役割
法務・学務両面から交渉をサポートし、円滑な協定締結を実現します。
ターゲット学生の
募集と選抜
1 - 2ヶ月
大学1年生または2年生を対象に、コース説明会を実施。学業成績、面接、適性検査を通じて、意欲とポテンシャルの高い学生を選抜します。
Esutechの役割
貴社の名を冠したコースの魅力を学生に伝え、優秀な学生からの応募を促進します。
実践的専門コースの運営
1年生～4年生
設計されたカリキュラムに基づき、講義、演習、PBLを実施。専門講師の派遣、オンライン学習プラットフォームの提供、実習環境の構築などを通じて、質の高い教育を提供します。
Esutechの役割
プログラム全体の運営管理、学生の学習進捗管理、講師陣との連携、大学との定期的な協議など、コース運営の全般を担います。
戦略的インターンシップ
プログラム
3年生～4年生
学生は夏休みなどを利用し、貴社の日本本社またはベトナム拠点で長期インターンシップに参加。実際の業務を通じて、実践的なスキルを磨き、企業文化への理解を深めます。
Esutechの役割
インターンシッププログラムの企画、ビザ取得サポート、事前・事後研修の実施など、効果的な実地研修をサポートします。
成果評価と優先採用
4年生
4年間の学習成果（成績、PBLの成果物、インターンシップ評価など）を総合的に評価。コース修了生に対し、貴社が優先的に採用選考を行います。
Esutechの役割
客観的な評価レポートを作成し、貴社の採用判断を支援。卒業生はEsutechの育成サービスに優先的に参加し、スムーズな入社をサポートします。
PDCAサイクルによる
プログラム進化
毎年
毎年度末に、プログラムの成果を貴社、大学と共にレビュー。技術動向の変化や貴社の事業戦略の変更に対応し、カリキュラムや運営方法を継続的に改善します。
Esutechの役割
PDCAサイクルのハブとして機能し、プログラムが常に最先端であり続けることを保証します。
